台灣一名就讀國小的女童近期出現天天咬指甲行為，就醫檢查卻沒生病。醫護人員提醒，兒童情緒表達不如成人，因此在壓力無處宣泄下，可能出現拔頭髮、咬指甲等強迫性行為，以發泄積累的焦慮感。
中央社報道，台灣光田綜合醫院身心科醫生王鴻松指出，現今兒童在家長要求下，往往十分看重成績，對自我要求高，家長也會跟其他親戚、同事的孩子互相比較，無形中增加孩子心理上的壓力與焦慮。

「多讚美孩子好的行為」

據王鴻松表示，兒童情緒表達不如成人能清楚、主動地說出困擾，因此在無處宣泄下，有些孩子會出現頭痛、胸悶等身體不適徵狀，甚至有兒童出現拔頭髮、咬指甲等強迫性質的行為，用來發泄內心焦慮感。
王鴻松建議，父母在發現孩子情緒問題的原因後，應找機會和小朋友多互動；至於學業成績問題，他建議家長勿只注意成績，多關心日常表現之餘，我要多讚美孩子其他好的行為。
兒童心理專家指出，情緒經常稱為兒童的「第二語言」，原因是兒童往往以強烈情緒來展現未能以語言表達的願望和感受；父母宜對這訊號的背後的意義有所了解，才能給予真正幫助。在兒童成長過程中，父母不但不應壓制兒童情緒的流露，反而應該積極引導兒童學習以適當的方法去表達感受。兒童很多表達情緒的方式，都從父母身上模仿得來，父母本身如果情緒不穩定，同樣對兒童有很大影響。

 

來源：星島日報

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