菲莎研究所(Fraser Institute)公布各省中學綜合分數排名榜,在安省排名榜中,多倫多私立男校聖米高Choir中學以滿分10分繼續高踞榜首。然而不少多市公立中學成績大幅進步,令研究者甚為鼓舞,撰寫報告的學者稱見到學校進步神速,才是家長與教育家最大收穫。

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多倫多私立男校聖米高Choir中學以滿分10分繼續高踞安省排名榜首。資料圖片[/caption]

菲莎研究院根據全國所有中學在2015至2016年度各項成績,作出各省中學排名榜。安省排名最高仍然是獲滿分的聖米高Choir男校,另一間位於多市的Bloor公立中學,入安省10大排第6,其在多市排名緊隨聖米高Choir男校之後,得分有9分之高。
至於被本地家長們視為名校大戶的約克區,躋身安省10大中學也有4間,依次為萬錦市Pierre Elliott Trudeau中學,排名全省第3,得分為9.2分;烈市天主教中學St.Therese of Lisieux中學排第6,與多市Bloor公立中學同分,萬錦市Markville中學及St.Augustine天主教中學同樣排第6。


學者:最開心整體評分進步


共同撰寫報告的菲莎研究所教育學者裘利(Peter Cowley)形容,排名結果並非要比較哪間學校較優勝,事實是每間中學各有長短,作為學者最開心是見到不同中學即使並非名列前茅,但在過去5年整體評分愈見進步。
他接受本報訪問時舉例說,在安省而言,見到在學校進步排名榜10大當中,大部分屬於多倫多公校教育局轄下中學,裘利點名提到多市C.W.Jeffrey公立中學及Bloor公立中學,他指C.W.Jeffrey中學最新整體得分4.9分,在一般家長心目中不算標青,他強調過去5年,該中學得分由3分至現今4.9分,當中的進步是有目共睹,同時亦彰顯校方、學生、家長及教育局的努力成果。
他說多市中心Bloor公立中學是楷模例子,該中學由排名屬中上位置,一直努力尋求良好及適合學生教學方法,過去5年平均整體得分是7.7分, 2014至2015年度整體得分8.9分,排名由78位飆升至16,今年成績更上一層樓排第6位,與不少傳統名校齊名。
裘利向本報表示,類似進步例子於今年的研究結果中比比皆是,尤以在多市更見顯著,這是作為學者、教育界與家長們最欣然見到之成效。


環境或罷工亦影響成績


談到今年菲莎研究所報告中,部分學校整體成績看似有些微退步,裘利說學生成績不單受教學質素影響,一些附近環境的客觀因素亦影響學生成績;他舉例說有些學校成績一直斐然,但在某一年學校附近整年有建屋工程,學生上課時或多或少受環境騷擾影響成績;此外,教職員罷工亦對該區學校成績構成影響。
他再三提醒家長們不要只着重最新學校排名,而是從學校整體及過去5年的累積進步作參考指數,才可為子女學業進行全面性改良與檢討。

 

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來源:星島日報

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